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  1. [2017-08-21]

    不懂得資源整合的團隊談不上成功

    為期一天的高績效團隊打造的拓展訓(xùn)練昨天已經(jīng)在丹水坑風(fēng)景區(qū)的笑翻天樂園順利的拉下了帷幕，雖然訓(xùn)練中有苦有累，但所有家人收獲最多的卻是對自我、對團隊的信心，在拓展培訓(xùn)中，我們學(xué)會成長學(xué)會相信團隊學(xué)會體諒每一位戰(zhàn)友的艱辛，別有一番滋味的一天卻讓每個人成長。體會團隊合作的重要性，實現(xiàn)自我超越。本次素質(zhì)拓展訓(xùn)練不僅使大家體驗到了團隊拓展的魅力和收獲的喜悅，更增強了大家的大局意識和紀(jì)律觀念。
  2. [2017-08-21]

    拓展熔煉了一支堅強、團結(jié)的優(yōu)秀團隊！

    11月20早8點，天氣相當(dāng)給力，我們相約在美麗的廣州笑翻天樂園。這次活動是為我們公司的優(yōu)秀員工進(jìn)行管理培訓(xùn)。一個高績效團隊是成功企業(yè)必不可少的組成部分，針對企業(yè)中團隊合作效率不高的現(xiàn)狀，為企業(yè)中的各個階層人員設(shè)計了英雄團隊建設(shè)課程，旨在幫助員工更好的在團隊中發(fā)揮個人潛質(zhì)。
  3. [2017-08-07]

    重慶拓展訓(xùn)練是投資也是體驗

    拓寬練習(xí)“背摔”實戰(zhàn)演練 　　咱們這兒所講的拓寬練習(xí)，是指能夠在室內(nèi)進(jìn)行的拓寬活動。拓寬練習(xí)的辦法許多，簡直一切膂力活動的游戲，都?xì)w于講堂內(nèi)部進(jìn)行的拓寬練習(xí)。由于不行能把更多的拓寬活動作為特例進(jìn)行討論，所以，咱們挑選了國際上非常有名的拓寬練習(xí)活動—“背摔”作為特例，介紹一下講堂演練的進(jìn)程
  4. [2017-08-07]

    部分高校對拓展訓(xùn)練培訓(xùn)公司的需求

    拓展訓(xùn)練引入國內(nèi)已經(jīng)有較長一段時間,從機關(guān)事業(yè)單位到企業(yè),拓展培訓(xùn)應(yīng)用的范圍越來越廣。高校體育教學(xué)也開始汲取拓展訓(xùn)練之精華,將這一活動對學(xué)生的促進(jìn)功能充分發(fā)揮出來。拓展訓(xùn)練在高校體育教學(xué)中具有四個方面的重要功能。
  5. [2017-07-24]

    拓展訓(xùn)練有助于一個人潛能開發(fā)

    很多人都知道拓展訓(xùn)練，很多人也參加過拓展訓(xùn)練，很多人也親身經(jīng)歷許多拓展訓(xùn)練項目，可是了解拓展的人卻不多。 什么叫做拓展訓(xùn)練？每一次節(jié)假日我都會來到這邊采訪一些游客，問一個同樣問題“你認(rèn)為拓展訓(xùn)練是什么？”。
  6. [2017-07-24]

    拓展訓(xùn)練開啟我們的智慧之門

    很高興參加了總公司組織的這次戶外拓展訓(xùn)練活動，在笑翻天樂園，讓我們親身體驗了緊張而又具有挑戰(zhàn)性的戶外拓展生活，增強了對彼此的了解與信任，樹立了在工作中必須相互配合、互相支持的團隊精神和整體意識。
  7. [2017-07-11]

    加強執(zhí)行力，提高團隊意識

    第一個拓展項目就是“信任背摔”，這是一個團隊合作的項目，讓團隊體驗安全感和歸屬感，建立團隊的互相信任和支持，增強學(xué)員自信心和責(zé)任感，培養(yǎng)合作精神。這是一個非常具有挑戰(zhàn)性的項目，站在1米5高的臺上向后平直倒下，由地面上的團隊展臂接住。
  8. [2017-07-11]

    兩天拓展訓(xùn)練心得體會

    經(jīng)過了兩天的拓展訓(xùn)練讓我們學(xué)會了做任何事之前都要做好計劃、各司其職，做好分配給自己的工作，樹立團隊合作精神，改善人際關(guān)系，增強互相溝通。
  9. [2017-06-26]

    重慶管理能力提升拓展訓(xùn)練課程

    課程背景： 今天的管理者能否在巨大壓力下有效地管理自己的情緒？ 今天的管理者是否具有強烈的成功欲望？ 今天的管理者能否有效地協(xié)調(diào)和處理好人際關(guān)系？ 今天的管理者是否擁有優(yōu)秀的管理執(zhí)行能力？ 今天的市場環(huán)境復(fù)雜多變，充滿了各種各樣的機會和挑戰(zhàn)！在這樣的環(huán)境中，企業(yè)如何提高自己的競爭優(yōu)勢，讓自己立足于不敗之地，對企業(yè)各級管理人員的能力提出了更高的要求！
  10. [2017-06-26]

    由拓展訓(xùn)練感悟團隊凝聚力

    在拓展訓(xùn)練的團體項目“過畢業(yè)墻”中，要求全隊20名隊員在不借助外力（物品）、腳不粘墻的情況下全部攀登上三米高的畢業(yè)墻。整個項目流程是：首先由兩個人先搭建人梯將一名身強力壯的隊員送上畢業(yè)墻；接下來由其他隊員相續(xù)搭建人梯，將其余隊員通過“下頂”、“上拉”的形式，把所有隊員依次送上畢業(yè)墻；最后一名隊員是通過上面的一名隊友以整個身體作為連接鎖將其帶上畢業(yè)墻。
  11. [2017-06-09]

    拓展訓(xùn)練公司對拓展培訓(xùn)師的需求

    目前拓展培訓(xùn)師這個被業(yè)內(nèi)認(rèn)為是“金領(lǐng)”的職業(yè)正被越來越多的人認(rèn)識。商業(yè)競爭的日趨激烈，使得眼前從企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、中高層管理者到普通員工，都面臨著更新觀念、提高技能的挑戰(zhàn)，也加劇了企業(yè)對拓展培訓(xùn)的需求。
  12. [2017-05-19]

    戶外拓展培訓(xùn)起源

    拓展培訓(xùn)是指在自然地域,通過模擬探險活動進(jìn)行的情景式心理訓(xùn)練、人格訓(xùn)練、管理訓(xùn)練。在參與者解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)的過程中,達(dá)到“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”的培訓(xùn)目標(biāo)。
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